Unitdag
📅 Datum: donderdag 9 juli 2026
📍 Start locatie: Amsterdam 08.30 – 15.30 uur
Expeditie Amsterdam: waar verhalen en mensen samenkomen
Van Amsterdamse grachten naar alfa-gamma gedachten.
Grote vraag van de dag
Wie ben ik als Alpha Gamma student?
Tijdens deze Unitdag ontdekken jullie Amsterdam vanuit verschillende invalshoeken. In het Rijksmuseum, tijdens de stadswandeling en in de vrije ontdekkingstocht onderzoek je hoe mensen, verhalen, geschiedenis, cultuur en samenleving met elkaar verbonden zijn.
De dag draait niet alleen om kennis opdoen, maar vooral om kijken, ervaren, samenwerken en nadenken over jezelf.
Leerdoelen
Aan het einde van deze dag:
Heb je kennisgemaakt met verschillende alfa-gamma vakgebieden;
Kan je verbanden leggen tussen kunst, geschiedenis, maatschappij en identiteit;
Heb je actief samengewerkt met klasgenoten uit andere leerjaren;
Heb je gereflecteerd op de vraag: Wie ben ik als Alpha Gamma student?;
Heb je ervaren hoe een stad verhalen vertelt over mensen, cultuur en samenleving.
De vier pijlers van de school:
Persoonlijk leiderschap
Je krijgt tijdens de dag veel verantwoordelijkheid. Je moet zelfstandig in een groepje opdrachten uitvoeren, keuzes maken tijdens de stadswandeling en omgaan met vrije tijd in Amsterdam.
Door actief deel te nemen ontdek je waar je interesses liggen binnen het alpha-gamma profiel. Je oefent met initiatief nemen, plannen, samenwerken en verantwoordelijkheid dragen voor je gedrag en afspraken.
De grote vraag: Wie ben ik als Alpha Gamma student? nodigt uit om na te denken over je eigen kwaliteiten, interesses en talenten.
Verwondering
Amsterdam en het Rijksmuseum vormen een rijke omgeving vol verhalen, kunst, geschiedenis en cultuur.
Je wordt uitgedaagd om met een open blik te kijken naar:
beroemde kunstwerken;
de geschiedenis van Amsterdam;
architectuur en stadsontwikkeling;
mensen en culturen in de stad;
de rol van kunst, economie en toerisme.
Door opdrachten vanuit verschillende vakken leer je op meerdere manieren naar dezelfde omgeving te kijken. Verwondering ontstaat door nieuwe perspectieven te ontdekken.
Gemeenschap
Tijdens deze unitdag werken leerlingen uit verschillende klassen samen. De groepen worden gemengd tijdens de rondleidingen en opdrachten.
Je ervaart dat leren niet alleen individueel is, maar juist ontstaat door ontmoeting en samenwerking. Amsterdam wordt hierbij gebruikt als leeromgeving waarin iedereen onderdeel is van een grotere gemeenschap.
Daarnaast oefen je sociale vaardigheden zoals:
samenwerken;
communiceren;
rekening houden met anderen;
verantwoordelijkheid nemen binnen een groep.
Zelfkennis
Gedurende de dag reflecteer je op je eigen interesses en ervaringen.
Welke opdrachten spreken jou aan?
Waar word jij nieuwsgierig van?
Welke vakgebieden passen bij jou?
Tijdens het onderdeel “Wat is jouw Amsterdam?” krijg je ruimte om je eigen relatie met de stad en de omgeving te onderzoeken. Daarmee ontdek je meer over jezelf, jouw voorkeuren en jouw manier van kijken naar de wereld.
Programma-overzicht
Tijd en activiteit
08.30 uur - Verzamelen voor school
08.45 uur - Vertrek met de bus
09.45 uur - Aankomst Museumplein
10.00 – 11.15 uur - Groep A: Rijksmuseum / Groep B: Stadswandeling
11.15 – 12.30 uur - Groep A: Stadswandeling / Groep B: Rijksmuseum
12.30 – 14.15 uur - Wat is jouw Amsterdam?
14.15 uur - Verzamelen op Museumplein
14.30 uur - Vertrek naar school
15.30 uur - Aankomst op school
Onderdeel 1: Rijksmuseum
Tijdens het bezoek aan het Rijksmuseum krijg je een rondleiding langs belangrijke kunstwerken uit de Nederlandse geschiedenis.
Hierbij leer je kijken naar:
Kunst en cultuur;
Identiteit en geschiedenis;
Verhalen achter schilderijen;
Hoe kunst maatschappelijke ontwikkelingen laat zien.
Dit bezoek helpt je om verbanden te leggen tussen verleden en heden.
Onderdeel 2: Stadswandeling & Crazy 88
Tijdens de stadswandeling voeren leerlingen in groepjes kleine opdrachten uit vanuit verschillende vakken binnen het alpha-gamma profiel.
Voorbeelden van opdrachten
Vak en mogelijke opdracht
Aardrijkskunde - Onderzoek de grachten en waterwerken
Geschiedenis - Zoek sporen van de geschiedenis van Amsterdam
Kunst - Bestudeer architectuur en vormgeving
Engels - Onderzoek toerisme in de stad
Economie - Analyseer winkels in de PC Hooftstraat
Nederlands - Schrijf een kort gedicht of levenslied
Wiskunde - Tel, meet of bereken elementen in de omgeving
Sport - Voer een beweegopdracht uit in het Vondelpark
Spaans - Zoek Spaanse of Argentijnse invloeden in de stad
MAW - Observeer gedrag van mensen in de openbare ruimte
Door deze opdrachten ontdek je hoe verschillende vakgebieden samenkomen in één stad.
Onderdeel 3: Wat is jouw Amsterdam?
In het laatste deel van de dag krijg je ruimte om zelfstandig Amsterdam te ontdekken.
Hierbij staat de vraag centraal:
Wat betekent deze stad voor jou?
Je kiest zelf wat je wil bekijken, ervaren of onderzoeken. Hiermee sluit je de dag persoonlijk af en koppel je jouw ervaringen terug aan de grote vraag van de dag.
Belangrijke afspraken
Leerlingen zorgen zelf voor lunch en drinken.
Iedereen blijft bij zijn groep tijdens de verplichte onderdelen.
Tijdens de dag houden leerlingen zich aan de afgesproken tijden en locatie.
Om 14.15 uur verzamelt iedereen op het Museumplein.
De bus vertrekt om 14.30 uur naar Utrecht
Ben je er niet? Dan bellen we je ouders en vertrekken wij zonder jou!
Afsluiting
Door deze unitdag willen wij dat je ervaart dat leren niet alleen in een klaslokaal gebeurt. Door kunst, geschiedenis, cultuur, economie, taal en samenleving met elkaar te verbinden, ontdek je meer over de wereld én over jezelf.
Amsterdam wordt daarmee een levende leeromgeving waarin de vraag centraal staat:
Wie ben ik als Alpha Gamma student?
